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兒科心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)項(xiàng)目

兒科心理測(cè)評(píng)系統(tǒng)項(xiàng)目

1

貝利發(fā)育量表

1套

配套使用

10000

2

貝利工具箱

1套

4000

3

Gesell發(fā)育量表

1套

配套使用

10000

4

Gessell工具箱

1套

4000

5

兒童心理測(cè)評(píng)軟件

1套

單機(jī)版

8000

6

S-S語(yǔ)言工具箱

1套

1000

7

韋氏兒童智力量表第四版中文版(WISC-IV)+韋氏工具箱

1套

含標(biāo)準(zhǔn)版、簡(jiǎn)版記分冊(cè)各500套；含主式培訓(xùn)。

41300

8

ASQ

1套

含量表1000份；

4000

9

ASQ-SE

1套

含量表1000份；

4000

合計(jì)

86300

2.1貝利發(fā)育量表

貝利嬰幼兒發(fā)展量表(BSID-2)需分為智力量表、運(yùn)動(dòng)量表和行為記錄表3個(gè)部分，三部分互相補(bǔ)充，各部分對(duì)臨床評(píng)價(jià)都有獨(dú)特的價(jià)值。

（1）智力量表：需用于測(cè)查嬰兒的視覺與聽覺對(duì)刺激物的反應(yīng)、手眼協(xié)調(diào)的能力、語(yǔ)言的感受和表達(dá)能力以及認(rèn)知能力等;

（2）運(yùn)動(dòng)量表：需用于測(cè)查嬰兒的大運(yùn)動(dòng)和精細(xì)動(dòng)作;

（3）行為記錄：需有24個(gè)項(xiàng)目，用于記錄嬰兒的情緒、合作性、對(duì)父母和實(shí)驗(yàn)員的反應(yīng)、興趣和注意的廣度等三部分。

貝利量表需記錄當(dāng)場(chǎng)測(cè)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)，父母的報(bào)告也需記下來，但不記分。運(yùn)動(dòng)量表的得分稱“心理運(yùn)動(dòng)發(fā)展指數(shù)”，智力量表的得分稱“智力發(fā)展指數(shù)”。其得分需由實(shí)際年齡和所通過的項(xiàng)目算出來，相當(dāng)于離差智商。貝利量表需要用于診斷，同時(shí)為對(duì)比治療前后的效果，用作標(biāo)準(zhǔn)測(cè)驗(yàn)。

軟件功能要求：

1、測(cè)評(píng)用戶管理

對(duì)于參與測(cè)評(píng)的用戶，系統(tǒng)將對(duì)該用戶進(jìn)行同步建檔，以便于時(shí)時(shí)保存用戶的測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)。

2、測(cè)試智能化

系統(tǒng)遵循先易后難的原則，在測(cè)驗(yàn)過程中系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)根據(jù)測(cè)試者的年齡等信息自動(dòng)調(diào)整和更改測(cè)驗(yàn)順序的，實(shí)現(xiàn)智能化測(cè)試。

3、分段測(cè)評(píng)

在測(cè)試過程中，因被測(cè)者的原因不能一次性完成測(cè)評(píng)的，被測(cè)者可以隨時(shí)根據(jù)自身情況選擇暫?；蚪K止測(cè)評(píng)，在第二次進(jìn)行測(cè)評(píng)時(shí)系統(tǒng)將自動(dòng)返回至上次的測(cè)評(píng)節(jié)點(diǎn)繼續(xù)完成測(cè)評(píng)。

4、測(cè)試報(bào)告

系統(tǒng)可以根據(jù)評(píng)分結(jié)果自動(dòng)計(jì)算。測(cè)試報(bào)告可以導(dǎo)出word或直接打印。

5、報(bào)告編輯

系統(tǒng)可以對(duì)測(cè)試報(bào)告進(jìn)行二次編輯。

6、數(shù)據(jù)分析

系統(tǒng)可以設(shè)定條件進(jìn)行查詢，可針對(duì)某一時(shí)間段的測(cè)驗(yàn)、某一年齡段的測(cè)試者等條件進(jìn)行多數(shù)據(jù)查詢。

7、數(shù)據(jù)安全

系統(tǒng)需提供數(shù)據(jù)備份服務(wù)，可以將本機(jī)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)進(jìn)行一鍵備份和一鍵還原。

2.2貝利工具箱

貝利智測(cè)配套工具箱。

2.3 Gesell發(fā)育量表

Gesell發(fā)育診斷量表用于評(píng)估診斷0~6歲兒童發(fā)育水平的心理測(cè)量工具，從五大能區(qū)對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)估，能夠相對(duì)全面、連續(xù)且真實(shí)地反映兒童的發(fā)育狀況，可應(yīng)用于兒科、兒童保健、康復(fù)、科研等領(lǐng)域。

Gesell發(fā)育診斷量表需分為：適應(yīng)性、大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、語(yǔ)言和個(gè)人社交5個(gè)能區(qū)。

（1） 支持評(píng)價(jià)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能。

（2） 支持識(shí)別神經(jīng)肌肉或感覺系統(tǒng)是否有缺陷。

（3） 支持發(fā)現(xiàn)可治療的發(fā)育異常。

（4） 支持對(duì)高危兒進(jìn)行隨訪，及早發(fā)現(xiàn)發(fā)育異常。

軟件功能要求：同貝利發(fā)育量表。

2.4 Gessell工具箱

Gessell智測(cè)配套工具箱。

2.5兒童心理測(cè)評(píng)軟件

1、系統(tǒng)需涵蓋45個(gè)以上權(quán)威常用的專業(yè)心理測(cè)量量表，主要需包括：智力測(cè)驗(yàn)（如：瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)，團(tuán)體智力測(cè)驗(yàn)等）、氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)（兒童氣質(zhì)問卷等）、職業(yè)傾向：（職業(yè)興趣調(diào)查問卷等）、情緒測(cè)驗(yàn)（抑郁自評(píng)量表，焦慮自評(píng)量表等）、自我意識(shí)（兒童社會(huì)期望量表等)、行為測(cè)驗(yàn)：（兒童行為父母問卷、多動(dòng)癥診斷標(biāo)準(zhǔn)等）學(xué)習(xí)及能力測(cè)驗(yàn)（威廉斯創(chuàng)造能力測(cè)驗(yàn)、學(xué)習(xí)障礙兒童篩查量表等）、人格測(cè)驗(yàn)（艾森克個(gè)性測(cè)驗(yàn) (EPQ)、卡特爾16pf人格測(cè)驗(yàn)等）、一般健康測(cè)查（90項(xiàng)癥狀清單(SCL90)，中學(xué)生心理健康檢測(cè)等)、孤獨(dú)癥評(píng)定量表（兒童孤獨(dú)癥家長(zhǎng)評(píng)定量表等）、家庭教育環(huán)境（父母養(yǎng)育方式評(píng)價(jià)量表(EMBU)，家庭環(huán)境量表(FES)等)。

2、軟件需包含權(quán)威、常用的兒童青少年心理測(cè)量量表，專業(yè)的心理測(cè)量評(píng)分方法，對(duì)兒童青少年各方面的心理特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估。

3、需支持自動(dòng)將測(cè)驗(yàn)者的原始得分鍵和數(shù)據(jù)讀出，生成測(cè)驗(yàn)圖表、文字報(bào)告和相應(yīng)的結(jié)果等

4、需提供文本、帶剖面圖及彩色等多種打印選擇。

5、需可自定義各種條件進(jìn)行數(shù)據(jù)查詢、顯示及打印，直接調(diào)用進(jìn)行分析處理。

6、需可根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)系統(tǒng)常?；蛟u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行調(diào)整修改。

2.6 S-S語(yǔ)言工具箱

需提供S-S法語(yǔ)言發(fā)育評(píng)估量表、檢查指導(dǎo)語(yǔ)和配套工具箱。

2.7 ASQ

1、具有美國(guó)版權(quán)方正式版權(quán)授權(quán)，可在中國(guó)大陸地區(qū)進(jìn)行臨床篩查、科研項(xiàng)目研究、兒童保健等事宜；

2、需提供網(wǎng)絡(luò)在線篩查系統(tǒng)，可在線出具篩查報(bào)告，準(zhǔn)確、方便、快捷；

3、測(cè)試由父母（孩子照顧人）完成，適用于0~6歲兒童發(fā)育水平的評(píng)估及發(fā)育遲滯的早期識(shí)別，測(cè)試內(nèi)容包括：

4、ASQ分20個(gè)月齡組：評(píng)估6歲以下兒童的身體發(fā)育，每份問卷共有五個(gè)能區(qū)：

溝通能區(qū)：評(píng)估對(duì)語(yǔ)言的理解和口頭表達(dá)能力

粗大動(dòng)作：評(píng)估大肌肉的運(yùn)動(dòng)能力

精細(xì)動(dòng)作：評(píng)估手和手指的運(yùn)動(dòng)和協(xié)調(diào)的能力

解決問題：評(píng)估玩玩具和解決問題的能力

個(gè)人-社會(huì)：評(píng)估單獨(dú)社交性玩耍、玩玩具、自助技能以及與其他人互動(dòng)的能力

4、在線系統(tǒng)根據(jù)評(píng)估結(jié)果，除了描述兒童的發(fā)育狀態(tài)及水平，還可根據(jù)兒童發(fā)育、發(fā)展情況提供有針對(duì)性的指導(dǎo)方案，方便家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)和矯正嬰幼兒可能出現(xiàn)的發(fā)育遲緩現(xiàn)象，并幫助基層?jì)D幼保健人員輔助治療發(fā)育遲緩的兒童，其中：ASQ提供游戲活動(dòng)（親子活動(dòng)），共計(jì)十一套，分為：1~4個(gè)月、4~8個(gè)月、8~12個(gè)月、12~16個(gè)月、16~20個(gè)月、20~24個(gè)月、24~30個(gè)月、30~36個(gè)月、36~48個(gè)月、48~60個(gè)月和60~66個(gè)月

5、每份問卷的測(cè)試時(shí)間可控制在10-15分鐘完成。

6、評(píng)估原始分與常模分?jǐn)?shù)（問題臨界點(diǎn)）的對(duì)比需由計(jì)算機(jī)程序自動(dòng)完成，并即時(shí)生成評(píng)估報(bào)告，保證信度與效度，減少人工誤差，易于操作。

7、可實(shí)現(xiàn)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)查詢兒童發(fā)育檔案，解決由于就診醫(yī)院、地域不同等因素而造成的不便。

8、可為兒童建立發(fā)育篩查檔案、實(shí)時(shí)、長(zhǎng)期、動(dòng)態(tài)的監(jiān)控兒童的發(fā)育狀態(tài)及水平。

9、需建立最新的中國(guó)大陸版全國(guó)常模。

10、配置清單：

①工具箱3套（每套工具箱包含30個(gè)測(cè)試器具，附使用手冊(cè)及測(cè)試器具清單）

②網(wǎng)絡(luò)在線系統(tǒng)篩查問卷ASQ 21000份

③指導(dǎo)手冊(cè)3冊(cè)

一、書籍：

紙質(zhì)手提盒裝，無(wú)線膠裝式，包括：

1、ASQ指導(dǎo)手冊(cè)

包含：快速入門指南，20套月齡組紙版問卷，（游戲活動(dòng)）、ASQ使用指南、11套親

子活動(dòng)，包含：1~4個(gè)月、4~8個(gè)月、8~12個(gè)月、12~16個(gè)月、16~20個(gè)月、20~24個(gè)月、24~30個(gè)月、30~36個(gè)月、36~48個(gè)月、48~60個(gè)月和60~66個(gè)月

二、進(jìn)行ASQ篩查時(shí)，需要使用工具箱，工具箱包含30個(gè)輔助篩查工具，具體內(nèi)容如下：

工具箱物品清單：

1嬰兒奶瓶180mL寬口手捏奶瓶瓶身1個(gè)

2嬰兒水杯可擰蓋，鴨嘴型水杯1個(gè)

3叉子不感溫安全塑料叉子（兒童型）1個(gè)

4筷子不感溫安全塑料筷子（兒童型）1個(gè)

5勺子不感溫安全塑料勺子（兒童型）1個(gè)

6碗吸底兒童用碗1個(gè)

7塑料瓶可擰旋蓋的塑料小瓶子1個(gè)

8無(wú)字布書（圖畫書）無(wú)字圖畫布書1本

9有字布書有字有故事情節(jié)圖畫布書1本

10涂色頁(yè)黑白房子圖形100張

11蠟筆統(tǒng)一尺寸（紅，黃，藍(lán)，綠四根包裝）1盒

12大球可充氣型沙灘球1個(gè)

13充氣泵便攜型踩壓式充氣泵1個(gè)

14小球可彈跳直徑6CM1個(gè)

15彩色串珠不規(guī)格彩色串珠（每包10顆）1包

16積木彩色25MM*25MM正方體，共10塊，10個(gè)顏色1套

17拼圖魚形紅白兩色兒童扣合拼圖（5片裝）1套

18剪刀兒童用塑料安全剪刀1個(gè)

19鞋帶當(dāng)繩子使用1條

20鏡子正面普通鏡面，反面放大鏡鏡面1個(gè)

21玩具熊公仔帶紐扣和拉鏈的1個(gè)

22玩具鑰匙串可以當(dāng)作“搖響玩具”使用1個(gè)

23開關(guān)白色，用手上下按響小開關(guān)1個(gè)

24黃色小鴨子可以捏響的塑料手捏玩具1個(gè)

25帽子兒童鴨舌帽1頂

26馬夾兒童帶拉鏈上衣1件

27撥浪鼓兒童手動(dòng)搖擺玩具1個(gè)

28襪子兒童普通針織襪1雙

29工具箱材料包小冊(cè)子彩色150銅版紙印刷冊(cè)子1本

30彩色涂彩塑封板三色150銅版紙印刷并塑膠過塑1張

31筆記本彩色150銅版紙印刷封皮1本

32宣傳折頁(yè)彩色150銅版紙印刷三折頁(yè)2份

一.1.1 ASQ-SE

1、具有美國(guó)版權(quán)方正式版權(quán)授權(quán)，可在中國(guó)大陸地區(qū)進(jìn)行臨床篩查、科研項(xiàng)目研究、兒童保健等事宜；

2、ASQ:SE需得到國(guó)際權(quán)威機(jī)構(gòu)的認(rèn)可和推薦，適用于6歲以下兒童的發(fā)育篩查；

2、需提供網(wǎng)絡(luò)在線篩查系統(tǒng)，可在線出具篩查報(bào)告，準(zhǔn)確、方便、快捷；

3、測(cè)試由父母（孩子照顧人）完成，適用于0~6歲兒童發(fā)育水平的評(píng)估及發(fā)育遲滯的早期識(shí)別，測(cè)試內(nèi)容包括：

ASQ:SE分8個(gè)月齡組：評(píng)估6歲以下兒童的社會(huì)情感發(fā)展，心理健康水平，每份問卷共有七個(gè)能區(qū)：

自我調(diào)控：使自己安靜、安頓下來或適應(yīng)生理或環(huán)境狀況的能力或意愿

依從性：服從他人指令和遵守規(guī)則的能力或意愿

溝通：響應(yīng)或發(fā)出言語(yǔ)或非言語(yǔ)信號(hào)來表達(dá)感覺、感情或內(nèi)部狀態(tài)的能力和意愿

適應(yīng)能力：成功地解決或應(yīng)對(duì)生理需要（例如，睡覺、吃飯、排泄和安全）的能力

自主性：自行發(fā)起或五指令下的行為（例如，獨(dú)立移動(dòng)）

情感：展示感情和對(duì)他人的同情心的能力和意愿

人際互動(dòng)：回應(yīng)或啟動(dòng)與父母、其他成人和同齡兒童的社交反應(yīng)的能力和意愿

4、在線系統(tǒng)根據(jù)評(píng)估結(jié)果，除了描述兒童的發(fā)育狀態(tài)及水平，還可根據(jù)兒童發(fā)育、發(fā)

展情況提供有針對(duì)性的指導(dǎo)方案，方便家長(zhǎng)正確的引導(dǎo)和矯正嬰幼兒可能出現(xiàn)的發(fā)育遲緩現(xiàn)象，并幫助基層?jì)D幼保健人員輔助治療發(fā)育遲緩的兒童，其中：

ASQ:SE提供社交-情緒行為發(fā)育目錄和社交情緒游戲活動(dòng)（親子活動(dòng)），共計(jì)9套，分為：出生-6個(gè)月、6個(gè)月、12個(gè)月、18個(gè)月、24個(gè)月、30個(gè)月、36個(gè)月、48個(gè)月、60個(gè)月

5、每份問卷（ASQ:SE）的測(cè)試時(shí)間可控制在10-15分鐘完成。

6、評(píng)估原始分與常模分?jǐn)?shù)（問題臨界點(diǎn)）的對(duì)比需由計(jì)算機(jī)程序自動(dòng)完成，并即時(shí)生成評(píng)估報(bào)告，保證信度與效度，減少人工誤差，易于操作。

7、可實(shí)現(xiàn)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)查詢兒童發(fā)育檔案，解決由于就診醫(yī)院、地域不同等因素而造成的不便。

8、可為兒童建立發(fā)育篩查檔案、實(shí)時(shí)、長(zhǎng)期、動(dòng)態(tài)的監(jiān)控兒童的發(fā)育狀態(tài)及水平。

9、需建立最新的中國(guó)大陸版全國(guó)常模。

10、配置清單：

ASQ:SE：21000份

一、書籍：

紙質(zhì)手提盒裝，無(wú)線膠裝式，包括：

ASQ:SE指導(dǎo)手冊(cè)：

包含：8套月齡組紙板問卷，ASQ:SE使用指南，9套親子活動(dòng)（游戲活動(dòng)）,包含：出生-6個(gè)月、6個(gè)月、12個(gè)月、18個(gè)月、24個(gè)月、30個(gè)月、36個(gè)月、48個(gè)月、60個(gè)月。

工具箱：同ASQ

一.1.2 韋氏兒童智力量表第四版中文版(WISC-IV)+韋氏工具箱

1、指導(dǎo)手冊(cè) 1 本

2、測(cè)試題本 1 本

3、附加使用手冊(cè) 1 本

4、譯碼測(cè)驗(yàn)記分鍵 2 張

5、符號(hào)檢索記分鍵 2 張

6、劃銷記分鍵 1 張

7、記分冊(cè) 3 本

8、答題冊(cè)一 3 本

9、答題冊(cè)二 3 本

10、簡(jiǎn)版記分冊(cè) 2 本

11、積木 1 盒

12、黑色 2B 鉛筆 2 支

13、秒表 1 個(gè)

14、原英文版技術(shù)手冊(cè)光盤 1 張

15、支持對(duì)兒童的認(rèn)知功能進(jìn)行全面評(píng)估和鑒定

16、支持鑒別智力超常和智力落后

17、支持鑒別認(rèn)知能力的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)

18、支持分析兒童認(rèn)知能力的內(nèi)部差異

三

質(zhì)保≥1年